La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) contestó este miércoles a las declaraciones de la primera dama, Raquel Arbaje, quien había atribuido al gremio magisterial trabas en el proceso de transformación educativa impulsado por el Gobierno. En su respuesta, la ADP llevó la discusión del terreno de la acusación política al de la gestión del sistema y afirmó que el problema no es la existencia de un sindicato fuerte, sino un modelo educativo «alejado de la realidad nacional».
Menegildo De La Rosa, secretario de Comunicaciones y Relaciones Públicas de la ADP, dijo que Arbaje está desinformada sobre la posición del gremio frente al Decreto 309-26, que ordena diseñar un Sistema Educativo Nacional Integral articulado con ciencia, tecnología e innovación y elaborar un anteproyecto de ley de educación integral. Según planteó, las políticas educativas se han formulado de espaldas al magisterio, a las familias y a la comunidad educativa, en un contraste que reaviva cuestionamientos sobre la forma en que se están tomando decisiones en un tema sensible para el país.
El dirigente reiteró que defender la educación pública, exigir transparencia en el uso del 4 % y reclamar una discusión democrática y científica sobre las políticas educativas no equivale a politizar el gremio. Con esa réplica, la ADP puso bajo escrutinio la versión oficial y advirtió sobre una conducción educativa que, de acuerdo con su planteamiento, privilegia decisiones impuestas desde arriba en lugar de abrir espacios de participación y control sobre los recursos públicos.