El Ministerio de Educación informó que ha incorporado más de 1,200 nuevas aulas al sistema educativo nacional de cara al año escolar 2026-2027, mientras mantiene como proyección llegar a 1,500. La propia institución señaló que varios centros educativos todavía están en fase final de construcción y que serían entregados en los próximos días, un dato que coloca el foco en la capacidad del gobierno dominicano para convertir el anuncio en disponibilidad efectiva para estudiantes y docentes.
Según el MINERD, la Dirección de Infraestructura Escolar, dirigida por Roberto Herrera, mantiene trabajos activos en 94 planteles con fechas estimadas de terminación durante agosto. Esas obras permitirían sumar otras 762 aulas este mes, dentro del programa que el oficialismo atribuye a la gestión encabezada por Luis Abinader y el ministro Luis Miguel De Camps. El balance, sin embargo, deja abierto el contraste entre la meta oficial y la necesidad de verificar cuántas de esas aulas estarán realmente listas y operando a tiempo. La cartera educativa también reportó mantenimiento correctivo en 1,342 planteles, con intervenciones sobre 9,831 aulas de la red pública, además de la construcción de 32 techados deportivos escolares.
Con ese volumen de obras y modalidades de ejecución, el anuncio refuerza la necesidad de fiscalización sobre plazos, entregas y resultados concretos, en un tema donde la presión ciudadana recae menos en la propaganda institucional y más en condiciones reales de seguridad y calidad en las escuelas.